《四则混合运算》PPT免费课件

冀教版五年级数学上册《四则混合运算》PPT免费课件，共16页。

学习目标

1.能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，知道四则混合运算中除不尽时的取值方法，了解0在四则混合运算中的特殊情况。

2.形成四则混合运算的知识结构，在玩“24点游戏”的过程中，提高运算能力。

3.重难点:运算中取近似值。

探究新知

引导学生在学习整数混合运算的基础上，进一步学好小数的混合运算。

任务驱动一

1.自己计算3.6÷(1.2＋0.5)×6，看一看会遇到什么情况。

2.请大家总结一下四则混合运算的运算顺序吧。

(1)一个算式里如果只含加减法，要从左往右依次计算。

(2)一个算式里如果含有加减法和乘除法，要先算乘除法，然后算加减法。

(3)在有括号的算式里，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。

3.在四则运算中0有哪些特殊情况？

0加任何数都得任何数，任何数减0都得任何数，0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数都得0，0不能做除数。

任务驱动二

四人一组，玩一玩“24点”游戏。

归纳总结

在四则混合运算过程中，遇到除法的商的小数位数较多时，一般保留两位小数。

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