《电荷》静电场及其应用PPT课件下载

人教版高中物理必修三《电荷》静电场及其应用PPT课件下载，共56页。

学习目标

1.通过摩擦起电形成电荷的概念,理解电荷守恒定律。(物理观念)

2.明确三种不同起电方式的本质。(科学思维)

3.通过静电感应实验和验电器的使用实验体会电荷间的同斥异吸。(科学探究)

4.通过对元电荷的理解,体会电荷量是不连续的,会用原子结构模型解释摩擦起电的原因,激发对自然的好奇心。(科学态度与责任)

一、电荷

1.两种电荷

(1)电荷的分类

正电荷:和用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷性质一样的电荷。

负电荷:和用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷性质一样的电荷。

雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同。

(2)电荷的性质:同号电荷相互排斥,异号电荷相互吸引;且带电体有吸引轻小物体的性质。

2.物质的微观结构

(1)原子结构:原子是由带正电的质子、不带电的中子以及带负电的电子组成的。

(2)原子电性:原子核的正电荷的数量与核外电子负电荷的数量一样多,整个原子对外界表现为电中性。

(3)离子的电性:失去电子的原子为带正电的离子;得到电子的原子为带负电的离子。

3.摩擦起电

两种物质组成的物体相互摩擦时,一些受束缚较弱的电子会转移到另一个物体上,原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电。

4.自由电子

金属中原子的外层电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由运动,这种电子叫作自由电子。

二、静电感应

1.静电感应:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷的现象。

2.感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程。

三、电荷守恒定律

1.电荷守恒定律的内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。

2.电荷守恒定律更普遍的表述:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。

四、元电荷

1.元电荷是最小的电荷量,在计算中,数值可取e=1.60×10-19 C,最早是由美国物理学家密立根测得的。 

2.所有带电体的电荷量都是e的整数倍。

3.电子的比荷:电子的电荷量e与电子的质量me之比。

【知识归纳】

1.物体带电的实质

使物体带电不是创造了电荷,使物体不带电也不是消灭了电荷。物体带电的实质是电荷发生了转移,也就是物体间电荷的重新分配。摩擦起电、感应起电和接触起电均符合电荷守恒定律。

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