《古代日本》PPT优秀课件

部编版九年级历史上册《古代日本》PPT优秀课件，共16页。

学习目标 

1、简述大化改新的内容和作用。 （重点）

2、了解幕府与天皇朝廷之间的关系（难点） 

一、6世纪前的日本——早期国家的诞生

兴起:公元1—2世纪,日本有100多个小国

统一:5世纪，大和国基本实现统一

统治:“大王” 私有领地  部民（奴隶制）

二、大化改新

1.背景：中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革

大和皇族改革派发动官廷政变，孝德天皇即位

2.时间：646年

3.人物：孝德天皇（年号大化）

4.史称：大化改新

5.特点：日本效仿唐朝典章制度

6.内容：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官管理

除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民

地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用也不能买卖，统一赋税

7.意义：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家

日本文化中还有哪些方面是学习中国的？

启示：

一个民族要繁荣强盛，必须要以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。

要注意保持本民族的优秀文化传统。

武士和武士集团

1.背景：①土地私有和土地兼并盛行；②中央对地方丧失控制力，社会局势动荡。

2.目的：地方豪强为了保护自己的庄园

3.成员：家族和仆从中的青壮男子

4.性质：血缘关系和主从制相结合的军事集团（武士）

5.形成：小的武士集团组成大的武士集团。

武士集团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。

三、幕府统治

1.时间：12世纪晚期

2.人物：源氏首领源赖朝

3.称号：“征夷大将军 ”

4.地点：镰仓

5.影响：日本由此进入长达近700年的幕府统治时期

6.特点：幕府与天皇朝廷并存,天皇大权旁落，成为礼仪性摆设，国家大权掌握在武士阶层手中

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