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《声音的特性》声现象PPT免费精品课件

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人教版八年级物理上册《声音的特性》声现象PPT免费精品课件,共34页。

学习目标

1.了解音调、响度、音色是声音的三个特性。(重点)

2.了解三个特性的影响因素。(难点)

音调

定义:物理学中把声音的高低叫作音调。

男同学的声音较粗、较低,音调低。

女同学的声音较细、较高,音调高。

探究音调的影响因素

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺。

比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。

将橡皮筋固定在一次性纸杯上,拨动橡皮筋,听它振动发出的声音,同时注意橡皮筋振动的快慢。拉紧橡皮筋后拨动橡皮筋。听它振动发出的声音,同时注意橡皮筋振动的快慢。再次拉紧橡皮筋后拨动橡皮筋。听它振动发出的声音,同时注意橡皮筋振动的快慢。

比较三种情况下橡皮筋振动的快慢和发声的音调有什么不同。

频率

(1)定义:频率是发声体在每秒内振动的次数。

(2)物理意义:描述物体振动快慢的物理量。

(3)单位:赫兹,简称赫,符号是Hz。

(4)音调的高低与发声物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高;振动频率越小,音调越低。

音色

定义:声音的品质与特色,叫作音色。

发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,因此音色的影响因素是发声体本身。

音色不同的声音可以用声音的波形图来区别。

如图所示的是音叉、钢琴和长笛都发C调的1(do),比较各波形有何异同。

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