《感受空气》PPT免费下载

教科版三年级科学上册《感受空气》PPT免费下载，共21页。

学习目标

知道空气具有无色、透明、无味、会流动等特征；知道空气总会充满各处。

能运用多种感官和简单的方法观察空气；能用讨论、绘画、文字、图表等形式进行描述和交流；尝试仪器泡图，组织整理信息。

认同以图表形式组织和交流信息的重要性；乐于小组合作探究，能主动参与合作学习活动；愿意倾听他人的建议，积极分享自己的观点。

了解人类的生活和生产需要从自然界获取资源，意识到保护环境的重要性。

实验步骤：

选择合适的容器。

石块具有固定的形态，可以选用塑料杯、碗或自封口塑料袋做容器。

液体没有固定的形态，首选碗、塑料杯来做，容器也可以选择自封口塑料袋。

空气看不见，摸不着，可以在自封口塑料袋中装满空气后把封口封严。

传递物质

石块是固体，便于快速传递。

水在传递中要注意保持容器的平衡，避免水洒出。     

空气装在自封口塑料袋中，传递时要注意不能把封口打开或弄破塑料袋，避免空气露出。

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