《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT精品课件
人教版五年级数学下册《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT精品课件,共20页。
学习目标
理解同分母分数加、减法的含义和算理,掌握算法,并能正确计算出结果。
经历计算法则得出的过程,培养概括能力。
准备好了吗?一起去探索吧!
复习导入
想一想,填一填。
周末,妈妈为大家做了一个披萨饼。爸爸吃了3块,妈妈吃了1块。
爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?
爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
还剩下多少张饼?
分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。对吗?
分数单位相同的分数相加,可以直接用分子相加。
计算的结果,能约分的要约成最简分数。
分数减法的意义与整数减法的意义相 同,是已知两个加数的和与其中一个 加数,求另一个加数的运算。
分数单位相同的分数相减,可以直接用分子相减。
计算的结果,能约分的要约成最简分数。
爸爸和妈妈一共吃的:2 还剩下
仔细观察这些算式,它们4有什么共同点?
可以省略!
同分母分数相加、减,分母不变, 只把分子相加减。
仔细观察这些算式,它们有什么共同点?
计数单位相同,才可以直接相加、减。
解决问题。
1(米) 答:这根绳子比原来短了1米。
通过本节课的学习,你学到了什么?
分数加、减法和整数加、减法的意义相同
分母不变
同分母分数相 加、减
分子相加、减
结果要约成最 简分数
... ... ...
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