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《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT精品课件

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人教版五年级数学下册《同分母分数加、减法》分数的加法和减法PPT精品课件,共20页。

学习目标

理解同分母分数加、减法的含义和算理,掌握算法,并能正确计算出结果。

经历计算法则得出的过程,培养概括能力。

准备好了吗?一起去探索吧! 

复习导入

想一想,填一填。 

周末,妈妈为大家做了一个披萨饼。爸爸吃了3块,妈妈吃了1块。

爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?

爸爸比妈妈多吃了多少张饼?

还剩下多少张饼? 

分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。对吗? 

分数单位相同的分数相加,可以直接用分子相加。

计算的结果,能约分的要约成最简分数。 

分数减法的意义与整数减法的意义相 同,是已知两个加数的和与其中一个 加数,求另一个加数的运算。 

分数单位相同的分数相减,可以直接用分子相减。

计算的结果,能约分的要约成最简分数。 

爸爸和妈妈一共吃的:2 还剩下 

仔细观察这些算式,它们4有什么共同点?

可以省略!

同分母分数相加、减,分母不变,  只把分子相加减。 

仔细观察这些算式,它们有什么共同点?

计数单位相同,才可以直接相加、减。 

解决问题。

1(米) 答:这根绳子比原来短了1米。 

通过本节课的学习,你学到了什么?

分数加、减法和整数加、减法的意义相同

分母不变

同分母分数相  加、减

分子相加、减

结果要约成最  简分数 

... ... ...

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