《在直线上表示数》负数PPT免费课件

人教版六年级数学下册《在直线上表示数》负数PPT免费课件，共12页。

说反话游戏

(1)向前走5步向后走5步。

(2)电梯上升6层电梯下降6层。

(3)支出2000元存入2000元。

(4)阳光超市本月盈利2500元阳光超市本月亏损2500元。 

情境引入

下图中的四名同学以树为起点，分别向东、西两个相反的方向行走了不同的距离。如何在一条直线上表示他们到达的位置呢？

我向西走4m。  我向东走2m。

我向西走2m。  我向东走4m。 

探究新知

小雯 小天 小芳 小东

－4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4

0右边的数是正数，左边的数是负数。 

－4 －3 －2 －1 0 1 2 3 4

在直线上分别表示出1.5m和-1.5m，并分别描述从起点到1.5和-1.5处的运动情况。 

回顾反思

(1)用直线上的点表示数时,要先确定好0的位置,并规定哪个方向为正。

(2)正数、0和负数都可以用直线上的点表示出来。

(3)用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。 

巩固应用

如果把一个人先向东走5m记作+5m，那么这个人又走-4m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 

课堂总结

通过本节课学习，你有哪些收获？ 

布置作业

教材7页6、8题。 

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