《位似》相似PPT教学课件

人教版九年级数学下册《位似》相似PPT教学课件，共15页。

学习目标

1.了解位似图形及其有关概念，了解位似与相似的联系和区别，掌握位似图形的性质；

2.掌握位似图形的画法，能够利用作位似图形的方法将一个图形放大或缩小． 

学习重难点

重点：掌握位似图形的性质

难点：利用位似图形的性质画图

1、我们学过的图形变换形式有哪些？ 

平移、旋转、对称

2、什么叫相似？相似与全等有什么区别与联系？ 

相似：形状相同。

全等：大小、形状相同，能够重合

区别：相似不一定全等，但全等一定相似。

联系：形状相同

位似图形的性质 

性质：位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比. 

思考:确定位似中心的方法?

每组对应点所在的直线是否经过同一点

利用位似把图形放大或缩小

分析：把原图形缩小到原来的1/2，也就是使新图形上各顶点到位似中心的距离与原图形各对应顶点到位似中心的距离之比为1∶2 。 

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