《不确定现象》PPT课件(第1课时)

西师大版四年级数学上册《不确定现象》PPT课件(第1课时)，共21页。

探究新知

抽签决定演讲顺序，谁会抽到第1个呢？

①号签可能被4个演讲者中的任何一个抽到，这种事先不能知道的偶然出现的结果，我们把它叫做不确定现象，通常用“可能，也可能”来描述。

抛硬币。

活动要求：

1. 猜一猜硬币落地后向上的一面有几种情况，如果抛20次正面向上的估计有多少次？

2. 小组同学每人抛4次硬币，将每次硬币落地的情况记录在表格里。

硬币落地后是哪一面向上不能事先确定，可能是正面向上，也可能是反面向上，这属于不确定现象。

课堂活动

1.猜手中有无硬币。

2.游戏：剪刀、石头、布。

摸彩球。

你知道小虎和小猫摸出的分别是什么颜色的球吗？

小虎摸的盒子里装的全是红球。

小猫摸的盒子里装的全是白球。

这种必然出现的现象是确定现象，通常用“一定”或“不可能”来描述。

对应练习

1.“青蛙”跳水。

乒乓球可能跳入盆中，也可能跳到盆外。即不一定能跳进水中。

2.用“一定”“可能”或“不可能”描述下列现象。

3.说一说生活中的不确定现象？

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