《叶圣陶先生二三事》PPT课件下载(第2课时)
部编版七年级语文下册《叶圣陶先生二三事》PPT课件下载(第2课时),共22页。
第一部分(第1段)谈写作本文的缘由
叶圣陶先生于1988年2月16日逝世。记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息,外面正响着鞭炮,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了,心里立即罩上双层的悲哀。
在除夕这个阖家团圆的好日子,却传来不幸的消息。“繁碎而响亮”的鞭炮声,乐景衬哀景,倍增其哀。“我”失去了一位相交多年、感情深厚的老师及朋友,表达了张中行对叶圣陶先生的尊敬与爱戴。
第二部分(第2段)总写叶圣陶先生的品德有过人之处
文中有句话,对叶圣陶先生提出了高度赞扬,谁能找到?
叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。
第三部分(3-5)
详写叶圣陶先生为人宽厚的一面
品读第4、5段,思考作者在刻画人物时还运用了怎样的写法?
文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事:有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送……告辞时,他还举手打拱,不断地说谢谢。……我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离……像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
叙议结合
本文主旨是记人,以叙述为主,结合议论。但因作者并非空泛地叙议,而是通过一件件具体的事例来再现人物,评说随叙述自然生发,所以既有鲜明的形象又有动人的情感力量。
第四部分(6-8)
详写叶圣陶先生律己严的一面
(1)在文风方面,叶圣陶先生还特别重视“简洁”。
“特别”一词修饰“重视”,突出叶先生对文风“简洁”的重视程度,也可见其认真严谨的学术态度。
(2)零碎的,写作的各个方面,小至一个标点,以至抄稿的格式,他都同样认真,不做到完全妥帖决不放松。
“同样”一词说明先生不仅重视以上所讲的文风问题,写作中的细小的方面也毫不放松“不……决不”更表现其认真的程度,“完全”对妥帖一词起限制作用,其严谨的态度自然地呈现在读者面前。
今天这节课我们学习了《叶圣陶先生二三事》一文,从这些小事中洞察到叶圣陶先生宽以待人、严以律己的品格,也学习到了他为人谦和诚恳、平易近人,做事认真严谨、一丝不苟的态度,深刻感受了叶圣陶先生的人格魅力和作为一个大儒者的风范。希望同学们也能向优秀的前辈学习,学习他们为人处事的方式并努力实践。
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