《海底世界》PPT下载(第2课时)

部编版三年级语文下册《海底世界》PPT下载(第2课时)，共22页。

上节课我们学习了课文的总体结构，学会了通过分清层次和找出关键句来概括段落的主要意思的方法。这节课我们接着往下学，看看海底景色怎样奇异，物产怎样丰富。

互动课堂

朗读课文第4自然段，找一找这一段是围绕哪句话写的，并圈画出来。然后再想想作者是怎样把这个意思写清楚的。

认识了海底的小动物，海底世界还有形态各异的植物呢，我们一起去欣赏一下吧！

1.读第5自然段，圈画出这一段的关键句。

2.作者举了哪些例子？

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。

举例说明，同时进行对比，说明形态差异很大。

想一想：课文第3-5自然段，在结构上有什么特点？

都是先总述后分述，分述时围绕着关键句来说。

总结提升

通过本课的学习，我们了解到海底真是个_________、_________的世界。海底不是寂静无声的，动物们常常在_________。它们各有各的活动方法。不仅如此，海底的植物差异也很大，矿产也很丰富。

主题概括

这篇科普知识性的课文写了海底世界（        ）和（       ）特点，激发学生热爱科学，建设海洋的积极性，表达了作者对大自然的（     ）。

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