《我的战友邱少云》PPT免费课件

部编版六年级语文上册《我的战友邱少云》PPT免费课件，共29页。

学习目标

体会作者的思想感情，感受邱少云自觉遵守纪律而英勇献身的伟大精神。

通过学习对周围任务、环境的描写来表现英雄形象的方法。

识记生字

山坳  干涸  蜷一下腿

伪装  钉住  落空

词语积累

山坳：山间平地。

例句：山坳里到处开满了野花。

居高临下：占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。

例句：狼牙山五壮士居高临下，利用有利条件战胜了敌人的进攻。

结构层次

课文是按什么顺序写的？分几部分写的？每一部分主要写了什么？

课文按事情发展的顺序，可分成三部分。

第一部分(第1～6自然段)：写志愿军战士潜伏隐蔽的情况。

第二部分(第7～13自然段)：写邱少云严格遵守潜伏纪律，在烈火中壮烈牺牲的经过。

第三部分(第14～16自然段)：写在邱少云精神的激励下，战士们勇猛冲锋。

想一想：文中的环境描写和邱少云的英勇行为之间有什么联系？

环境描写为邱少云在烈火中“纹丝不动”的抉择作了铺垫，也衬托出邱少云英勇献身的崇高精神。

为什么说邱少云是一位“伟大的战士”？

因为邱少云是为了整体、为了胜利而自我牺牲的，所以说他是一位“伟大的战士”！

主旨提炼

课文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的胜利，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵守纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。

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