《溜索》PPT精品教学课件

部编版九年级语文下册《溜索》PPT精品教学课件，共62页。

刚才大家看到的就是溜索。它是用一条钢索或粗绳，连接峡谷两侧，人或货物或牲畜用一个特殊的滑轮“溜”过峡谷。溜索危险性很高，需要极大的力气和很高的技巧，更需要非凡的勇气。

接下来，我们一起走进课文，看看“溜索”到底是一种怎样惊心动魄的场面。

学习目标

1.理解文章内容，学习本文独具匠心的构思谋篇手法；掌握正面描写与侧面描写相结合的方法及作用。（重点）

2.体会本文精练巧妙的语言，理解作者笔下的人物形象特点。（重点）

3.感受文中人物的精神面貌，学习他们乐观向上、勇于挑战的信心和勇气。（素养）

知识备查

阿城，作家、编剧。原名钟阿城，1949年出生于北京。1985年，担任电影《大明星》的编剧，从而开启了他的编剧生涯。1986年，凭借电影《芙蓉镇》入围第7届金鸡奖最佳编剧奖。2010年，出版散文《好说歹说》。2016年，出版作品集《阿城文集》。

溜索，一种原始的渡河工具，有时也可以指原始的渡河方法。以一条钢索或粗绳，连接山谷两侧，一头高，一头低，人可由高向低溜过河谷。常见于山地，如中国的横断山脉。除渡人外，亦可渡货物、牲畜等。

背景资料

本文选自《遍地风流》（作家出版社1998年版）。略有改动。地处西南的怒江大峡谷，山川险峻，谷深壑长，岩壁陡峭，江河纵横，水流湍急，落差极大，在交通技术不发达的时代，难以架设桥梁，更难以行舟摆渡。居住在怒江大峡谷中的各族人民，依靠溜索来往和运送物资。溜索的产生，充分显示了当地人民的智慧和勇敢。本文记叙的就是一次惊险的通过溜索渡河的经历。

整体感知

1.用一句话概括全文的主要内容。

首领带领马帮一起溜索过怒江。

2.这篇小说写了哪些人物？你觉得文中着力描写的是谁？

写了马帮的首领、首先溜索的精瘦短小的汉子、马帮中的其他人。

文中着力描写的是马帮的首领。

精读细研

首领是一个怎样的人？再读课文，从文中找出描写首领的语句，分析首领的性格特征。

首领也只懒懒说是怒江，要过溜索了。

首领稳稳坐在马上，笑一笑。

神态描写，“懒懒”“稳稳”“笑一笑”表明首领早已见惯这样的场面，体现出首领从容不迫、胸有成竹的性格。

首领缓缓移下马，拐着腿走到索前，举手敲一敲那索，索一动不动。

溜索前，首领下马用手“敲一敲那索”，体现了他细心、认真、负责的性格特征。

首领瞟一眼汉子们。

首领只是“瞟一眼”，就有汉子站出来，表现出首领受人尊敬的地位，也体现出他和汉子们配合默契。

战战兢兢跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”猛一送，只觉耳边生风，聋了一般，任什么也听不见，僵着脖颈盯住天，倒像俯身看海。

语言描写和动作描写，首领的“吼”“送”表现了首领认真负责、关心他人的品质。

眼珠涩涩的，使劲挤一下，端着两手，不敢放下。猛听得空中一声呼哨，尖得直入脑髓，腰背颤一下。回身却见首领早已飞到索头，抽身跃下，拐着腿弹一弹，走到汉子们跟前。

动作描写，“飞”“跃”“拐”“弹”等词语，将马帮首领溜索、下索的麻利动作和沉着、冷静的神态刻画得非常鲜活，表现出首领非凡的身手、粗犷的为人和领袖的气质。

合作探究

1.文章最后为什么要写首领和两个汉子在绝壁前撒尿的情节？

这一情节与前文“我”过溜索后“腿子抖得站不住”“小肚子胀得紧，像有尿，却不敢撒，生怕走了气再也立不住了”的感受，以及牛马们过溜索后“卧在地下，皮肉乱抖，半个钟头立不起来”的状况，形成了鲜明的对比，表现了首领和汉子们在天险面前的从容，体现了他们技高胆大、粗犷豪迈的英雄气概。

2.小说处处通过“我”的观察和感受来写，但从头到尾没有出现“我”字。试分析“我”这个隐形形象在文中所起的作用。

①“我”作为故事的亲历者，能够增强故事的真实感。

②小说的叙述者，起线索作用：用“我”的所见所闻所感串联情节，使情节更加简洁、集中。 

③过溜索的参与者，烘托环境：“行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步”，写出“我”面对峡谷时的表现，侧面表现怒江峡谷的高峻险恶。

3.本文写了驮队飞渡怒江大峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。

深刻意蕴

①飞渡峡谷的情景：表现人在自然面前接受挑战，战胜艰险。

②驮队的人际关系：体现团结协作、相互信任、关心爱护。

③动物形象：隐喻人应该像雄鹰飞翔，像骏马奔驰，而不是像牛那样软弱畏缩。

④“我”与领队的对照：表示人会在艰苦磨炼中成长。

情感取向

①骏马、雄鹰、高山峡谷：对雄奇、险峻、崇高的赞美。

②领队、精瘦汉子：对乐观向上的人生态度的赞美。

③牛的恐惧、发抖：对平庸、畏难的厌弃。

④本文所写生存画面：张扬了原始、野性的阳刚之美。

概括主题

本文讲述马帮飞渡怒江峡谷的故事，既突出了怒江峡谷的孤悬、高峻、险恶，又表现了马帮汉子的沉着、冷静、从容。文章赞美了马帮汉子粗犷豪迈、临危不惧、从容镇定、勇敢无畏的精神，突出表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险时镇定自若的姿态。

写作特色

运用衬托和对比的手法。

作者为了表现怒江峡谷的高峻、险恶，以及马帮汉子的从容镇定、勇敢无畏，运用了衬托和对比的手法。例如，牛因恐惧不肯挪动半步和溜索时流泪、发抖，从侧面表现了怒江峡谷的险恶，也衬托出了马帮汉子们从容不迫的态度。作者将自己过溜索后“腿子抖得站不住”“小肚子胀得紧，像有尿，却不敢撒”与首领和两个汉子过江之后临江撒尿进行对比，突出了马帮汉子英勇豪迈的气概。

用词精妙传神。

本文语言简洁凝练，选词炼字颇为考究，有很强的表现力。例如，写峡谷的陡峭“万丈绝壁飞快垂下去”，绝壁本是静止不动的，但在马帮汉子们的眼里，却是“飞快垂下去”的。作者化静为动，赋予绝壁以动态感，十分形象。又如，写汉子们过溜索的动作，三次使用“小”字，将人在溜索上快速划过怒江峡谷，人愈来愈小的视觉感受和情状传神地表现了出来。

运用比喻，新奇巧妙。

本文多处运用了新颖传神、不落俗套的比喻修辞手法，使文章生动形象。例如，写马帮队伍在峡谷行走时的句子“马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口”，将缓慢行进的马帮比作“极稠的粥”，生动形象又新颖别致。再如，“万丈下的怒江，倒像是一股尿水，细细流着”，将怒江天险比作“一股尿水，细细流着”，看似粗俗，实则有力地表现了马帮汉子的粗犷豪迈。

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