《探索生命的器具》PPT课件下载(第1课时)

苏教版七年级生物上册《探索生命的器具》PPT课件下载(第1课时)，共31页。

生物学是自然科学的一个门类，它既是基础理论性较强的科学，也是实验性很强的科学，培养动手能力极为重要。

目 标

说出显微镜的基本结构与作用

识别几种常用的探究器具，并说出其用途

一、认识显微镜

显微镜是一种具有放大功能的仪器。

它能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微的结构。

显微镜各部件的作用

目镜：镜头长度与放大倍数成反比，镜头越长放大倍数越小

物镜：镜头长度与放大倍数成正比，镜头越长放大倍数越大

放大倍数=目镜的倍数X物镜的倍数

显微镜结构总结

1.有放大作用的结构是？

目镜   物镜

2.调节光线强弱的结构是？

反光镜    遮光器

3.调节镜筒升降的结构是？

粗准焦螺旋  细准焦螺旋

二、使用显微镜

1.取镜

打开显微镜箱，一手握镜臂，另一手托镜座，将显微镜放置在离实验桌边缘5cm处

2.调镜

①选择镜头

先选低倍镜（目镜、物镜），低倍观察视野大，容易发现目标。

②对光

转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

调节光线（反光镜、光圈）

直至出现明亮的视野

3.放置玻片标本

如图所示，在放置玻片标本时，使观察对象置于通光孔的中央，更容易观察到物象

4.调焦观察

①从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约2毫米处停止。注意不要压碎盖玻片！

②左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到发现物像为止。

必要时，再转动细准焦螺旋使物像更清晰。

5.收镜

用擦镜纸擦净目镜和物镜，用清洁纱布擦净镜体。再转动转换器，把物镜偏离通光孔，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。

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