《任意角》三角函数PPT教学课件
人教高中数学A版必修一《任意角》三角函数PPT教学课件,共45页。
课标阐释
1.了解任意角的概念,能区分各类角的概念.(数学抽象)
2.掌握象限角的概念,并会用集合表示象限角.(直观想象)
3.理解终边相同的角的含义及表示,并能解决有关问题.(数学运算)
知识点一:任意角
1.角的概念:平面内的一条射线绕着它的端点旋转所成的图形.
2.角的分类:按旋转方向可将角分为三类
3.相等角与角的加减
(1)相等角:设角α由射线OA绕端点O旋转而成,角β由射线O'A'绕端点O'旋转而成.如果它们的旋转方向相同且旋转量相等,那么就称α=β.
(2)相反角:把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为-α.
(3)设α,β是任意两个角.我们规定,把角α的终边旋转角β,这时终边所对应的角是α+β.
名师点析 角的概念推广后,角的大小可以任意取值.把角放在直角坐标系中进行研究,对于一个给定的角,都有唯一的一条终边与之对应,并使得角具有代数和几何双重意义.
知识点二:象限角与终边相同的角
1.象限角
在直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合.那么,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角.
如果角的终边在坐标轴上,那么就认为这个角不属于任何一个象限.
2.终边相同的角
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.
名师点析 对于集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}的理解应注意三点
(1)α是任意角.
(2)“k∈Z”有三层含义:
①特殊性:每取一个整数值就对应一个具体的角.
②一般性:表示所有与角α终边相同的角(包括α自身).
③从几何意义上看,k表示角的终边按一定的方向旋转的圈数,k取正整数时,逆时针旋转;k取负整数时,顺时针旋转;k=0时,没有旋转.
(3)集合中“k·360°”与“α”之间用“+”连接,如k·360°-30°应看成k·360°+(-30°),表示与-30°角终边相同的角.
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