《边城》PPT课件(第2课时)
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统编版高中语文选择性必修下册《边城》PPT课件(第2课时)，共28页。
学习目标
一、品读小说中散文化的语言，把握边城的风景美和风俗美。
二、了解作者的创作意图，探究主题意蕴，领会其精神追求。
品读边城环境
“一方水土养一方人”，究竟是怎样的水土环境养育了翠翠这样天真纯洁的少女、傩送这样真挚善良的少年？
请大家分别找出描写自然环境、社会环境、民俗节日的句子，赏析其作用。
创作意图
《边城》完成于1934年4月19日，是作者最负盛名的代表作。
关于这篇小说的创作动机，作者说：“我要表现的是一种‘人生形式’，一种优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式。我主意不在领导读者去桃源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应有的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”
对于沈从文先生作品所表现出的柔情，北京大学教授曹文轩先生如此评价：
“世界既日益缺少这些，文学何不给人们创造这些？与其将文学当成杠杆、火炬、炸药去轰毁一个世界，倒不如将文学当成驿站、港湾、锚地去构筑一个世界。”
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