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《函数》一次函数PPT精品课件

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北师大版八年级数学上册《函数》一次函数PPT精品课件,共25页。

学习目标

1.通过函数概念初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力.

2.经历具体实例的抽象概括过程,进一步发展学生的抽象思维能力,通过参与教学活动养成独立思考的习惯.

3.了解函数的三种表示方法.

探究新知

做一做

1.罐头盒等圆柱形的物体常常如下图那样堆放.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?

2.一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273 ℃,则气体的压强为零.因此,物理学中把-273 ℃作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如下数量关系:T=t+273,T≥0.

(1)当t分别为-43 ℃, -27 ℃,0 ℃,18 ℃时,相应的热力学温度T是多少?

(2)给定一个大于-273 ℃的t值,你都能求出相应的T值吗?

议一议

上面的三个问题中,有什么共同特点?

①时间 t 、相应的高度 h ;

②层数n、物体总数y;

③摄氏温度t 、热力学温度T.

共同特点:都有两个变量,给定其中某一个变量的值,相应地就确定了另一个变量的值.

函数

一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.

......

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