《平均速度的测量》物质的简单运动PPT优秀课件

北师大版八年级物理上册《平均速度的测量》物质的简单运动PPT优秀课件，共12页。

回顾旧知

1.秒表读法

2.速度：物体在单位时间内通过的路程（路程与这段路程所用时间的比值）。表示物体运动的快慢的物理量。

3.单位换算

1m/s=（1/1000km）÷（1/3600h）=3.6km/h

1 km/h=1/3.6m/s 

4.物理意义

飞机的速度是200m/s,物理意义：飞机1秒飞过的路程为200m

平均速度的测量

实验目的：使用刻度尺和秒表测量运动物体的平均速度

实验器材：小车，斜面，秒表，刻度尺，小木块。

实验步骤：

1.将小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车通过的路程s1，用停表测量通过这段路程所用的时间t1 。

2.根据测得的s1、t1，利用公式v1=s1/t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。

3.不改变斜面倾斜角度，将金属片移至斜面中部，从斜面顶端由静止释放小车，测量前半程的路程 s2，测量前半程的时间t2。

4.根据测得的s2、t2，利用公式v2=s2/2算出小车通过斜面全程的平均速度v1。

误差可能产生的原因？

1．是受工具精度所限。

2．是测量者反应速度和读数误差。

3．是装置光滑度不均匀带来误差。

要减小误差，应注意什么？

1.安装置时，斜面倾角要适当。

2.测时间时释放小车与开始计时要尽量同步。 

3.对刻度尺和停表读数要规范准确。 

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