《念奴娇・赤壁怀古》PPT免费课件下载
统编版高中语文必修一《念奴娇·赤壁怀古》PPT免费课件下载，共26页。
学习目标
1.通过朗读了解苏轼词豪放的风格。
2.了解咏史怀古诗词的特点，掌握鉴赏诗词的方法。
3.通过对本词的理解来感悟作者乐观旷达的情怀。
咏史怀古诗词
怀古诗词，怀古诗词往往是作者由眼中所见之景，引起他对历史人事的联想，进而抒发自己的感慨或抒己之怀。
*标志：标题中带有古迹、古人名，或在其前加“咏”，或在其后加“怀古”“咏怀”。
*结构：临古地→思古人→忆其事→抒己志
*手法：用典、双关、对比、反衬、借古讽今、借景抒情、虚实结合。
*情感：昔盛今衰，壮志难酬。
了解作者
苏轼（1036 一 1101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。北宋杰出的文学家、诗画家。因乌台诗案被贬黄州，任团练副使，他的政治道路坎坷，一生都在“放逐”中度过， 他自己曾这样评价他的一生“问汝平生功业，黄州惠州儋州”。
苏轼的文学作品代表了北宋文学创作的最高成就，散文方面，其文汪洋恣肆，明白畅达；诗歌方面，题材丰富，开创了豪放词派，对后世产生了很大的影响。
代表作有《念奴娇·赤壁怀古》、《江城子·密州出猎》、《水调歌头。明月几时有》等。
整首词给大家一种什么样的感觉？
豪放、有气势、雄浑、壮阔
这首词上下两阙分别写了什么内容，请用简单的语言概括？
上阕：侧重写景，写赤壁的美景，以引起对古代英雄人物的怀念。（咏赤壁）
下阙：侧重抒情，抒发怀古之情，借对周瑜的仰慕, 抒发自己功业未成的感慨。（发感慨）
思考：这些景物描写有什么作用？
①为下阙所追怀的赤壁大战中的英雄人物渲染了环境气氛，为叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺垫。
②同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。
③这也体现了作者作为豪放派代表的词风。
... ... ...
关键词：念奴娇赤壁怀古PPT课件免费下载，PPT下载，.PPTX格式；
- 本文标签： PPT模版
- 本文链接： https://www.wtyicyai.com/article/8784
- 版权声明： 本文由余怡原创发布，转载请遵循《署名-非商业性使用-相同方式共享 4.0 国际 (CC BY-NC-SA 4.0)》许可协议授权
热门推荐
相关文章
关于
