《邓稼先》PPT下载(第1课时)

部编版七年级语文下册《邓稼先》PPT下载(第1课时)，共28页。

学习目标

思想内涵：结合人物生平及其所处时代，理解邓稼先的成就和襟怀，把握课文的思想内涵。

品析关键句/ 段：勾画文中关键的语句或段落，揣摩其含义。

语言特色：把握课文在语言表达方面的特色，体会其表达效果。

立德树人

学习邓稼先无私奉献的崇高精神，做一个热爱祖国、热爱科学、勇于献身的人。

作者简介

杨振宁，1922 年生于安徽合肥，著名理论物理学家。1957 年因与李政道共同提出“弱相互作用中宇称不守恒定律”，获得诺贝尔物理学奖，1980 年获得拉姆福德奖，1986 年获得美国国家科学奖章，1993 年获美国哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1999 年获美国物理学会颁发的昂萨格奖。

文章脉络

第一部分（1—9）：在近一百年来中国历史乃至世界历史的背景中推出邓稼先。

第二部分（10—18）：简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献。

第三部分（19—29）：在同奥本海默的对比中突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。

第四部分（30—33）：中国的原子武器工程是中国人自力更生的结果，从另一个角度写出邓稼先的贡献之大。

第五部分（34—39）：写邓稼先深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，赞扬他是“中国男儿”。

第六部分（40—44）：引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话。这些话是对邓稼先的总体评价，流露出作者对朋友的深厚感情。

简要概括课文主旨

本文以中国几千年的传统文化为背景，以近一百年来的民族情结、50 年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者，高度赞扬了邓稼先崇高的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

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