《速度变化快慢的描述――加速度》运动的描述PPT优秀课件

人教版高中物理必修一《速度变化快慢的描述——加速度》运动的描述PPT优秀课件，共73页。

学习目标

1.理解加速度的概念，能区分v，Δv，ΔvΔt，知道加速度的矢量性　

2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质　

3.能根据v－t图像分析、计算加速度　

加速度　

1．物理意义：描述物体运动__________快慢的物理量．

2．定义：加速度是______________与发生这一变化所用时间的比值．

3．公式：a＝_______．

4．单位：在国际单位制中，加速度的单位是______________，符号为________________．

加速度方向与速度方向的关系　

1．加速度的方向：加速度是________，不仅有大小，也有方向，其方向与____________的方向相同．

2．加速度方向与速度方向的关系：在直线运动中，速度增加时加速度的方向与速度的方向________，速度减小时加速度的方向与速度的方向_______．

从v－t图像看加速度　

1．定性判断　

(1)v－t图像能反映物体运动的________随时间的变化规律．

(2)在v－t图像中，从图线的倾斜程度(斜率大小)就能判断________大小，倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大，加速度______．

如图为蜻蜓和火箭的运动示意图．

图甲：以8 m/s的速度飞行的蜻蜓能在0.7 s内停下来．

图乙：火箭发射时10 s内速度由0增加到100 m/s．

问题　

(1)计算蜻蜓和火箭的加速度大小并说明谁的速度变化快．

(2)分析蜻蜓和火箭的加速度方向与速度方向的关系．

(3)试根据上述情境和问题，讨论在直线运动中物体做加速运动或减速运动的加速度与速度的关系是什么？

【答案】(1)11.4 m/s2　10 m/s2　蜻蜓的速度变化快　

(2)蜻蜓的加速度方向与速度方向相反；火箭的加速度方向与速度方向相同．

(3)在直线运动中，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．

3．关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒　

(1)速度大，速度变化量、加速度不一定大．

(2)速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系．

(3)加速度大，速度不一定大．

(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同．

(5)加速度的大小等于速度的变化率，但与Δv和Δt其中的任一个因素均无关．

素养点评：本探究通过加速度的理解，培养物理观念素养．

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