《重力与弹力》相互作用――力PPT优秀课件

人教版高中物理必修一《重力与弹力》相互作用——力PPT优秀课件，共96页。

学习目标

1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示与示意图

2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念

3.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变

4.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向

5.掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题

6.探究弹力和弹簧伸长的定量关系

重力

1．基本性质

(1)定义：由于______________而使物体受到的力，叫做重力．

(2)大小：G＝_________．

(3)方向：总是____________．

(4)g的含义：重力加速度，通常取9.8 m/s2．

2．重心

(1)定义：物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可认为各部分受到的重力作用______________，这一点就是物体的重心．

(2)决定物体重心位置的因素

①物体的__________．

②物体的________________．

(3)确定不规则物体重心位置：__________法．

3．力的图示

(1)力的三要素：力的大小、方向和____________．

(2)表示方法：可以用有向线段表示力．有向线段的________表示力的大小，________表示力的方向，______________表示力的作用点．

弹力

1．形变：物体在力的作用下________或________会发生改变，这种变化叫做形变．

2．定义：发生________的物体，由于要____________，对与它接触的物体会产生力的作用．

3．分类：压力、__________和________．

4．方向

(1)压力和支持力：垂直于__________，指向被压或被支持的物体．

(2)绳的拉力：沿着绳子指向绳子________________．

胡克定律

1．弹性形变：撤去作用力后能够____________的形变．

2．弹性限度：当形变超过一定的限度时，撤去作用力后，物体不能__________原来形状的限度．

3．胡克定律：弹簧发生__________时，弹力的大小F跟弹簧_____________的长度x成正比，即F＝kx．

4．劲度系数：公式F＝kx中的k称为____________，单位是____________，单位的符号是______．

对重力认识的四个常见错误

(1)误认为重力与地球对物体的引力相同[由于地球自转的影响，重力一般不等于地球对物体的引力．与引力相比，重力大小稍微小一些(两极除外)，方向稍微偏一些(两极和赤道除外)]．

(2)误认为重力的方向垂直于支撑面，并指向地球的球心．

(3)误认为物体的重心必在物体上．

(4)误认为重力的大小与物体运动状态有关．

素养点评：此探究通过重力和重心的理解培养物理观念素养．

... ... ...

关键词：重力与弹力PPT课件免费下载，相互作用力PPT下载，.PPTX格式；