《牛顿第二定律》运动和力的关系PPT优质课件

人教版高中物理必修一《牛顿第二定律》运动和力的关系PPT优质课件，共62页。

学习目标

1．理解牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义

2．知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的

3．能应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题

牛顿第二定律

1．内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成______比，跟它的质量成______比，加速度的方向跟作用力的方向__________．

2．表达式

(1)表达式：F＝_________，式中k是比例系数，F指的是物体所受的________．

(2)国际单位制中：F＝__________．

力的单位

1．比例系数k的意义

(1)在F＝kma中，k的选取有一定的________．

(2)在国际单位制中k＝________，牛顿第二定律的数学表达式为________，式中F、m、a的单位分别为______、______、_____．

2．国际单位：力的单位是________，简称______，符号_____．

3．1 N的定义：将使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力规定为1 N，即1 N＝_____________．

探究总结

1．表达式F＝ma的理解

(1)单位统一：表达式中F、m、a三个物理量的单位都必须是国际单位．

(2)F的含义：F是合力时，加速度a指的是合加速度，即物体的加速度；F是某个力时，加速度a是该力产生的加速度．

2．牛顿第二定律的六个性质

力是产生加速度的原因，只要物体所受的合力不为0，物体就具有加速度

F＝ma是一个矢量式．物体的加速度方向由它受到的合力方向决定，且总与合力的方向相同

加速度与合外力是瞬时对应关系，同时产生，同时变化，同时消失

F＝ma中F、m、a都是对同一物体而言的

作用在物体上的每一个力都产生加速度，物体的实际加速度是这些加速度的矢量和

物体的加速度是相对于惯性参考系而言的，即牛顿第二定律只适用于惯性参考系

牛顿第二定律的应用

行车时驾驶员及乘客必须系好安全带，以防止紧急刹车时造成意外伤害．如图所示．

问题

(1)汽车突然刹车，要在很短时间内停下来，会产生很大的加速度，这时如何知道安全带对人的作用力大小呢？

(2)汽车启动时，安全带对驾驶员产生作用力吗？

【答案】(1)汽车刹车时的加速度可由刹车前的速度及刹车时间求得，由牛顿第二定律F＝ma可求得安全带产生的作用力大小．

(2)汽车启动时，有向前的加速度，此时座椅的后背对驾驶员产生向前的作用力，安全带不会对驾驶员产生作用力．

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