《一次函数的应用》一次函数PPT优秀课件(第3课时)
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北师大版八年级数学上册《一次函数的应用》一次函数PPT优秀课件(第3课时),共37页。
学习目标
1.进一步培养学生的识图能力,能通过函数图象获取信息,解决简单的实际问题.(重点)
2.在函数图象信息获取过程中,进一步培养学生的数形结合意识,发展形象思维. (重点)
3.在解决实际问题的过程中,进一步发展学生的分析问题、解决问题的能力和数学应用意识. (难点)
4.在现实问题的解决中,使学生初步认识数学与人类生活的密切联系,从而培养学生学习数学的兴趣. (难点)
探究新知
某医药研究所开发了一种新药,在实际验药时发现,如果成人按规定剂量服用,那么每毫升血液中含药量y(毫克)随时间x(时)的变化情况如图所示:
(1)服药后______时,血液中含药量最高,达到每毫升_______毫克,接着逐步衰弱.
(2)服药后5时,血液中含药量为每毫升____毫克.
(3)当x≤2时,y与x之间的函数解析式是___________.
【分析】当x≤2时图象过原点,表达式设为y=kx,求解k的值只需再找一个点的坐标即可.
解:当x≤2时,设y与x的解析式为y=kx,由图可知,图象过点(2,6),代入得 6=2k,解得k=3,所以解析式为y=3x.
(4)如果每毫升血液中含药量3 mg或3 mg以上时,治疗疾病最有效,那么吃药后_____小时能发挥最佳药效.
【分析】当y=3,且x≤2时,求出x的值即可.
解:当x≤2时,y与x的解析式为y=3x,把y=3代入,得 3=3x,解得x=1.
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