《安塞腰鼓》PPT优质教学课件
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部编版八年级语文下册《安塞腰鼓》PPT优质教学课件,共26页。
一、课内建构
1.阅读下面的选段,完成(1)—(2)题。
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zào热了,使tián静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
2.下列句中加着重号的词语使用有误的一项是( )
A.透过十五倍的放大镜,才能看到针孔中的两只大熊猫,微雕艺术令人叹为观止。
B.南京市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵现象戛然而止。
C.能打破思维束缚,实现个性化学习,是学校“三创”教育改革取得成功的关键。
D.你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在是令人感到震撼。
3. 下列各项中分析错误的一项是( )
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
二、课外提升
结合全文内容说说鼓神“神”在哪里。
①“神”在技艺:鼓神貌不惊人,却身怀绝技,双槌挥舞,出神入化,惊天动地,极具艺术感染力。②“神”在精神:鼓神身上蕴藏着黄土高原的豪气,这豪气随鼓声而迸发,展示着人类进取的力量和立地顶天的精神,震人心魄,使人受到极大的鼓舞。
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