《背影》PPT优秀免费课件
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部编版八年级语文上册《背影》PPT优秀免费课件，共35页。
一、课内建构
《背影》用朴实的语言、真挚的情感，打动了一代又一代读者。它让我们在忙碌的suǒ屑中发现生活的不易，也感受到浓浓的父子深情。父亲踌．躇．的思索中蕴含着对儿子的爱，父亲yū腐的言语中蕴含着对儿子的爱，父亲蹒．跚．的背影中蕴含着对儿子的爱。他从不对儿子倾诉那些触目伤怀的事，只是默默地自己承受，把宽慰留给孩子。
二、课外提升
小欣对泼墨特别感兴趣，她搜集了一段文字，但是被打乱了顺序，请帮她选择正确的排序( B )
①后世指笔酣墨饱，或点或刷，水墨淋漓，气势磅礴，皆谓之“泼墨”。
②墨如泼出，画面气势奔放。
③清代沈宗骞有云：“墨曰泼墨，山色曰泼翠，草色曰泼绿，泼之为用，最足发画中气韵。”
④泼墨是中国画的一种技法，将墨挥洒在纸或绢上。
⑤相传唐代王洽，以墨泼纸素， 脚蹴手抹，随其形状为石、为云、为水，应手随意，图出云霞，染成风雨，宛若神巧，俯视不见其墨污之迹。
八年级(1)班组织开展了“感受亲情，走近父亲”综合性学习活动，请你参与其中并回答问题。
(1)【活动一：理解沟通】同学小强想要一部手机，他的父亲以担心影响学习为由没有购买，小强为此与父亲赌气，连续几天不与父亲说话。你该如何劝说他呢？
示例：小强，你要理解父亲的良苦用心。手机对你的学习不是必要的；没有手机，也许能让你学习时更专心致志。
(2)【活动二：提出倡议】针对下面的统计表反映的情况，在倡议书中补充两点倡议。
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