《家乡文化生活》PPT课件下载
统编版高中语文必修一《家乡文化生活》PPT课件下载，共65页。
单元学习任务
1.思考家乡文化生活与自我成长之间的关系,形成关注和参与当代文化生活的意识,培养家国情怀。
2.了解访谈的基本概念和特点,掌握有关访谈的基本知识、方法、程序、技巧等;提高在具体情境下的语言文字运用能力。
3.阅读有关调查研究、乡土风俗等方面的文章,帮助完成本单元要求的学习活动,提升理性思维能力和审美鉴赏能力;学会灵活运用常见工具书和网络,根据一定的目的,查阅所需信息资料,快速定位信息。
4.学会从现象中提炼有价值的典型问题,形成专题研究的意识,根据事实说话,学会论证说理;学会分析梳理材料,提炼研究发现,了解调查报告应包括的一般要素并完成调查报告写作;培养自己理性思考、深入认识问题的能力。
学习目标
1.把握访谈的要求与步骤,学习撰写《家乡人物(风物)志》。
2.把握调查的要求与步骤,学习撰写调查报告。
3.学会在占有并分析材料的过程中,提出合理化建议。
一、记录家乡的人和物
(一)活动内容
1.活动目的
选取家乡最具特色的人物、景致或习俗,进行访谈,记录家乡的人和物,分析其精神内涵与社会价值。
2.活动形式
以学习小组为单位,采用小组讨论、查阅资料、实地访谈的形式。
3.活动步骤
第一步,同学分组讨论,列举那些最能代表自己家乡特色的人物、景致或习俗,简述其经历(来历),阐释其蕴含的精神,分析其价值。
第二步,每组选出最具代表性的人物、景致或习俗,明确小组访谈的对象。
第三步,小组分工收集相关的文献资料和实物资料,为访谈做好充分准备。
第四步,以小组为单位,进行实地访谈,并做好访谈记录。
第五步,整理访谈记录;每位同学根据文献资料、实物资料和访谈记录,写一篇《家乡人物(风物)志》。
第六步,以小组为单位交流各自的《家乡人物(风物)志》,选出小组代表作品。
(二)访谈技巧
1.明确访谈主题,做到有的放矢
进行访谈时,首先应该明确访谈主题。访谈中所提的问题都要围绕这个主题。
2.了解访谈对象,做好充分准备
在实际面对采访对象之前,我们往往需要做准备工作。因为,只有充分了解采访对象的个性、经历,才能根据采访对象的具体情况提出针对性强的有效问题;并且,充分了解采访对象的情况,在采访中往往能博得采访对象的好感,从而拉近彼此的距离,增加采访的成功率。因此,充分做好采访前的资料收集及其他采访准备工作,是采访成功的前提。
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