《空气能占据空间吗?》PPT免费课件
教科版三年级科学上册《空气能占据空间吗?》PPT免费课件，共24页。
学习目标
空气占据一定的空间，并且充满各处。
能用简单的材料和方法分布操作，研究空气，占据空间。能运用相关知识、实用材料设计小实验。
具有研究空气的兴趣，能按照要求进行合作探究，乐于交流表达，用实验现象作论据，支持自己的观点，做基于事实的推理。
知道空气占据空间的性质可以方便我们的生活，比如包装使用的泡沫空气垫。
我们都知道，纸遇水会变湿。假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团会湿吗？
纸团会被打湿，水会进到杯子里。
纸团不会被打湿，空气会占据空间，水不会进到杯子里。
杯子里有空气，空气占据了杯中空间，水就进不去了，说明空气可以占据一定的空间。
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