《生活中的多边形》PPT教学课件(第5课时)

青岛版五年级数学上册《生活中的多边形》PPT教学课件(第5课时)，共22页。

情境导入

学校占地4公顷。

问题:1公顷有多大？

探索新知

边长100米的正方形，面积是1公顷。

100×100=10000（平方米）

10000平方米=1公顷

一个教室的面积约50平方米，200个这样的教室，面积约1公顷。

测量土地面积时，常用公顷或平方千米作单位。

巩固训练

1.到操场上围一个边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。想一想100个这样的正方形面积有多大。

10×10=100（平方米）  

100×100=10000（平方米）  

10000平方米=1公顷  

答：边长是10米的正方形，它的面积是100平方米。100个这样的正方形，面积是1公顷。

课堂小结

1.测量土地面积时，常用公顷和平方千米作单位。

2.边长100米的正方形，面积是1公顷。

3.边长1000米的正方形，面积是1平方千米。可以写作1km^2 。

4.1公顷=10000平方米   1平方千米=100公顷

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