《秋游》除法PPT课件下载

北师大版四年级数学上册《秋游》除法PPT课件下载，共22页。

本节目标

1．结合“秋游”中的现实问题，经历探索除数是两位数除法的调商过程，掌握调商方法，能正确地进行笔算。

2．通过有条理地交流调商的过程，发展学生的估计意识和数感。

3．在笔算的过程中，培养学生面对挑战克服困难的学习精神，以及耐心细致计算的良好习惯。

情境引入

某学校要秋游了啦，同学们纷纷都做好了准备。但是现在遇到了一个问题：三、四、五年级的同学都参加秋游，但每辆车的乘坐数不一样，请同学们帮老师算一算，可以怎样租车？

学习新课

三年级学生都坐小客车，需要几辆车？

要求需要几辆车，就是求192里面有几个24，用除法计算。

192÷24=    （    ）        

想一想，为什么要改商8呢？

把“24”看作“20”来试商，但在具体的计算时,会发现9×24的积比被除数大。积大了，说明商太大了，所以商要调小，因此商应该为8。 

计算除数是两位数的除法时，如果商与除数的积比被除数大，说明商大了，要调小。

想一想，为什么要改商4呢？

把“46”看作“50”来试商，但在具体的计算时,会发现3×46得138，被除数184减去138，余数是46,等于除数，说明商小了，要调大，所以要改商4。

计算除数是两位数的除法时，如果被除数减去商与除数的积后余下的数大于或等于除数，说明商小了，要调大。

课堂小结

1.计算除数是两位数的除法时，如果商与除数的积比被除数大,说明商大了,要调小。如果除得的余数等于或大于除数，说明商小了,要调大。

2.用“四舍”法试商，因为把除数看小了,所以商容易偏大，要及时调小。

3.用“五入”法试商，因为把除数看大了,所以商容易偏小，要及时调大。

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