《驿路梨花》PPT优秀课件下载

部编版七年级语文下册《驿路梨花》PPT优秀课件下载，共23页。

学习目标

掌握基本的快速阅读法，把握故事梗概，理清文章结构。

体会本文构思精巧、以花喻人的象征手法。

学习文章层层设悬、巧用插叙的写作技巧。

学习文中人物乐于助人的优秀品质，培养助人为乐的精神。

作者介绍

彭荆风,江西萍乡人。当代著名作家。靠自学成为作家。解放前只读过初中两年就因家贫失学，进报社当学徒、校对、记者、副刊编辑，还办过文学团体“牧野文艺社”。1949年6月在南昌参加中国人民解放军后进入云南边疆，1955年由边疆连队调到昆明军区任创作员。1956年加入中国作家协会。著有长篇小说《鹿衔草》《断肠草》等,长篇传记文学《秦基伟将军》等。还有系列散文，中短篇小说，电影文学等。

理清脉络

第一部分（1——8）：写“我们”深山行走，在树林中发现茅屋。

第二部分（9——12）：写我们投宿小茅屋，猜测小茅屋的主人。

第三部分（13——27）：写瑶族老人述说小茅屋的主人是梨花。

第四部分（28——36）：写哈尼小姑娘讲述小茅屋的来历。

第五部分（37）：引用诗句点题。

为什么说小茅屋的修建者和照料者都是主人？

本文把雷锋精神作为一种不断传递、不断发扬的运动过程加以展示，展现了雷锋精神经久不衰的生机和世代相传的过程。而建造、照料小茅屋的行动，正是雷锋精神的具体体现，所以建造者和照料者都是小茅屋的主人。

主旨小结

文章以梨花为线索，用以物喻人的形式，在寻找小茅屋主人的曲折情节中，再现了西南边疆少数民族热情好客，乐于助人的纯朴民风，讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质。

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